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第二届“过程哲学与思想品德教育”国际学术研讨会在天津师范大学召开

 

    76上午,由天津师范大学马克思主义学院与美国过程研究中心、美国中美后现代发展研究院联合主办的第二届“过程哲学与思想品德教育”国际学术研讨会在天津师范大学隆重开幕。校长高玉葆教授出席开幕式并致辞。美国著名过程哲学家、格雷斯兰德大学通识教育委员会主任鲍伯•麦斯里教授,天津市社联专职副主席张博颖研究员出席开幕式并讲话。副校长宫宝利主持开幕式。来自美国的9名学者与来自中国社会科学院、南开大学、浙江大学、武汉大学等单位的100多名专家学者和天津师范大学马克思主义学院师生参加会议。

    高玉葆校长在致辞中对会议召开表示祝贺。他指出,在当代中国,随着现代化步伐的加快,思想道德领域中的突出问题越来越引起社会的高度重视。过程哲学作为当代西方具有重要影响力的文化思潮,将与马克思主义哲学联手探讨德育问题,尤其是研究当代中国的思想道德问题,更好地培育和践行社会主义核心价值观提供一个重要的平台。高校长还介绍了天津师范大学特别是马克思主义学院在教学、科研和学科建设上所取得的成绩,同时诚恳地邀请各位嘉宾对天津师范大学的建设发展献计献策,多提宝贵建议。

    鲍伯•麦斯里(Bob Mesle)教授指出,生态环境问题已是现时代的全球性问题,中国在改善生态环境方面制定了很好的政策措施,承担了相应的责任和义务,人们的生活状态也发生了巨大变化,这使得中国在全球治理中的作用愈加明显。他指出,过程哲学思想对于解决当今人类面临的生态、价值观、道德教育等问题具有重要指导意义。

    张博颖研究员代表天津市社会科学联合会对各位嘉宾表示热烈欢迎。他指出,此次国际研讨会的召开,对于解决思想道德领域的突出问题,大力培育践行社会主义核心价值观将起到巨大的推动作用。

767日两天会期里,来自国内外60多个单位的100多名专家学者紧紧围绕着“过程哲学与思想品德教育”这一主题进行了深入研讨。中美双方有4位学者做了主题报告、有30多位学者做了大会发言,还有30多位学者在小组讨论中做了发言。学者们着重就过程哲学与社会主义核心价值观的培育与践行、生态文明时代的思想品德教育、马克思主义德育观、中西马克思主义文化交流与对话、建设性后现代主义的德育观、大学生责任感的培养、走向一种感恩教育、道德教育与诚信教育、当代中西方的道德教育实践等议题展开了研讨。会议的召开对于推动天津师范大学的天津市重点学科——马克思主义理论学科的建设具有重要意义。

(来源:天津师范大学)