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2013-01-18【冯俊】教哲学和学哲学的方法指南——《布莱克威尔哲学指导丛书》中译本序
2013-01-09【秦红岭】奥林匹克主义与大学德育
2011-05-18【张亚月】五四启蒙意识与当代中国的大学精神
2011-04-13【王德峰】通识教育与中国大学的文化自觉
2011-04-13【张汝伦】通识教育重在明事理、辨是非
2011-04-13【陈慕泽】逻辑学与通识教育
2011-02-16【张汉云】用哲学思维教哲学（二）
2011-02-16【张汉云】用哲学思维教哲学（一）
2011-02-16【贺文华】略论哲学教学中的形而上学
2010-12-10【孙正聿】做学问
2010-12-09【王旭晓】美育与人的全面发展
2010-12-01【马佩】也谈我国的逻辑教学——与王路先生商榷
2010-12-01【郁慕镛】关于我国逻辑教学的若干问题
2010-12-01【王路】论我国的逻辑教学
2010-12-01【何萍】重新编写马克思主义哲学史教材的几点思考
2010-11-22【吴梓明】宗教教育的世俗化与现代化——香港中文大学崇基学院个案研究
2010-11-22【朱鲁子】从人的发展阶段性看审美教育的必要性
2010-11-22【杜卫】感性教育：美育的现代性命题
2010-11-22【高颖虹】关于当代美育功能的思考
2010-11-22【诺曼•费希尔】从美育到环境美学